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某体育学院学生体育理论课程学习现状调查与分析_体育教育.doc

资料分类:教育理论 高级会员(18389978)提供原创论文资料更新时间:2016-09-26
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摘要:目的:为了解XX学院体育学院学生体育理论课程的学习状况,探讨影响学生体育理论课程学习的影响因素,通过文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,对180多名体育学院学生体育理论课程学习现状进行调查与分析。结果表明,XX学院体育学院学生的体育理论课程部分学科存在一定的低迷状态。对理论课程的学习重视程度不够,在课中出现走神、睡觉、迟到早退等不良现象。而影响体育系学生学习效果的相关因素有学习目标、教学质量、教学管理、教学内容、教学环境和条件、社会因素等。为此针对存在的问题,提出了相应的对策与建议。

关键词:体育学院学生; 理论课程; 学习现状; 调查分析;影响因素

 

目录

摘要

Abstract

前言-4

1.研究方法与对象-4

1.1研究对象-4

1.2研究方法-4

2.研究结果与分析-5

2.1体育专业学生理论课学习态度现状分析-5

2.2 影响体育专业学生在学习体育理论课程中存在的问题分析-7

3.结论与建议-8

3.1结论-8

3.2建议-9

参考文献:-9

致 谢-9

附  件-10

关于XX学院体育系学生理论课程学习现状的调查问卷-10

论文资料贡献者对本文的描述:学生认为有的学科对于专业而言是没有益处的,有的则有着很大的帮助。鉴于此,本文就体育专业学生理论课学习现状及其影响因素等情况进行深入地分析,为寻求更多有效的措施方法......
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